我院两名教师留学归国话感受 

　　

新学期伊始，我院即迎来了从美国宾夕法尼亚州立大学医学院回国的孙超老师和从美国休斯顿贝勒医学院回国的庞卫军老师。两位老师在美国分别为期两年和一年的访问学习生活收获颇丰，现与学院全体同仁分享成果与感受。

孙超，自2009年3月至2011年2月，在美国宾夕法尼亚州立大学医学院主要从事Mark4基因基因敲缺鼠遗传表型鉴定、代谢笼测定，体重与体脂降低以及胰岛素敏感性增加的分子机制研究，并在Min6稳定细胞系上研究PBK1的亚细胞分布定位和PBK1蛋白降解机制，参与了Alcat基因敲缺鼠的胰岛素信号通路分子机制研究等工作。通过两年的学习，深感实验技能有明显提高，进一步掌握了本学科前沿研究领域，研究思路和下一步研究目标更加明确，并亲自体会了美国实验室管理的先进经验，希望回国后能为学院和学校做一些具体工作。

庞卫军，自2010年2月至2011年2月，在美国休斯顿贝勒医学院从事与肥胖相关的科研工作。一年来，最深的体会有三点：（1）科研上通力合作。研究领域相同的实验室间通力合作，实验材料共享，分工明确，攻克研究目标；（2）实验室管理高效，发挥其最大利用效率。如需要在其他实验室做实验，只需要本人的passward和keyword就可使用任何仪器和设备，无需付费；如果不懂如何使用，技术员耐心讲解，直到会操作为止；（3）学术报告前沿精彩。学院经常邀请不同领域的顶尖专家做最新实验性学术报告，并提前一个月公布，以便决定是否参加。每个单独的实验室每周有学术报告，并且每半年必须在学院汇报科研进展等。