13号宿舍楼101宿舍

　　古人有云：“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。”动科学院2013级13号楼101宿舍的五位成员便很好的印证了这句话。他们各个身怀绝技、敢拼敢闯，他们互相激励、共同进步，他们的大学生活色彩缤纷、多姿多彩！且听他们的青春励志故事。

　　张玉——勤奋刻苦的引领者

　　

　　学积分成绩班级第一，专业前十；连续二年荣获专业一等奖学金；校长奖学金、华秦奖学金与他不期而遇；生化技能大赛个人二等奖、团体三等奖是他殊荣，他就是2013级动物科学4班张玉同学。

　　这份优异的履历源于他平时勤奋刻苦、认真踏实。大学三年，他每天早出晚归，图书馆、自习室总能看到他活跃的身影，经常自习到8号楼11点关门时才不得不离去。他的室友说，他不是在学习，就是在去学习的路上。如今的他，依旧每天过着忙碌的生活，做实验、上自习、背单词、练听力，为理想中的科研工作夯实基础。

　　大一时他曾是班里的学习委员、学生会办公室部委。任凭学习任务繁重、工作事务冗杂，但他始终鞭策自己时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。有着学霸美称的他，认真制定学习计划，合理安排工作时间，见缝插针地学习，出色完成学业任务，积极组织学生活动。他的故事正印证了那句话：世上本无捷径，成功绝非偶然。

　　赵博——勇于开拓的科研人

　　

　　个子高高的他有着温暖的笑容，学习中的他勤奋踏实，科研中的他严谨笃实、工作中的他认真负责，生活中的他乐观开朗，他就是2013级动物科学4班赵博同学。

　　目前，他参与并负责学校国家级创新创业训练计划项目——西农萨能羊超长链脂肪酸延伸酶6基因启动因子最小活性中心的确定及转录因子SREBP对其转录调控作用的研究。一袭白袍，一张实验台，一支试管，一组数据，这就是他的课外活动；一个纯真的梦想，一份执着的守候，一句小心的嘱托，一个被拉长的背影，这就是他的大学生活。

　　除了负责科研项目，他创办了桌游协会，鼓励同学们从电脑和手机中解脱，在活动中培养良好的人际关系、锻炼缜密的思维方式，享受其乐无穷的桌游世界。创立过程虽然曲折艰辛，但也因这份艰辛，成功才显得愈加璀璨。

　　王坤——累并快乐的志愿者

　　

　　他是动科学院团工委学生会主席，交谈大气从容，思维缜密丰盈，工作认真负责，经常能学校社会实践、志愿服务、校园文化等活动上看见他的活跃身影。他就是2013级动物科学4班王坤同学。

　　来自城市的他，从小就对动物产生了浓厚的兴趣。高考结束后，他不顾家长和同学不解的眼光，在志愿书上郑重地填写西北农林科技大学动物科学专业。入校后，他认真学习专业知识，主动参与实习实践，成为新希望六和班成员和正大校园使者，并利用寒暑假时间走出校门、走进企业、参加生产实践。2015年暑期，在陕西正大富平种猪场一个月的顶岗实习，使他深入了解畜牧行业广阔的发展前景，掌握了扎实的专业知识和技能，并更加热爱动物科学专业和畜牧行业。

　　作为学生会主席的他，积极参加学校第七届青年马克思主义培训班，并通过网络媒体实时关注国家大事，了解国内外发展形势，不断提高自身政治素养。舞蹈零基础的他，出于对艺术的热爱，主动参加我校80年校庆文艺演出、啦啦操比赛、第届金秋科技文化艺术节舞蹈大赛等校园文化活动，并荣获优秀演职人员、舞蹈大赛二等奖、精神文明奖等佳绩。同时，他用自己的实际行动弘扬志愿精神，担任第五届畜牧兽医行业招聘会志愿者、第四届田园使者，并赴商洛市商州区、丹凤县开展义务支农支教活动，展示西农学子的青春风采，传递青春正能量。

　　赵勇——不曾停止的耕耘者

　　

　　大学是人生新的起点而不是辛勤耕耘的终点。生命不息，奋斗不止，是对2013级动物科学3班赵勇同学两年来生活的真实写照。清晨，夜空依旧笼罩着校园，他的身影早已照亮了他的一天。

　　农村出身的他利用课余时间勤工俭学，发传单做家教；寒暑假自己联系商家，走街串巷卖花。两年来，收获过利润，被身边人当成榜样，他说真正值得收藏的是自己的经历；同时，也遭遇过挫折，被困难打倒，他说失败的经验才是人生最宝贵的财富。除了勤工俭学，他还积极申报一些环保项目，花草造型，树叶标签，他用自己的才智与双手创造自然的奇迹！荣获“互联网+”首届大学生创新创业大赛三等奖、杨陵首届电子商务大赛三等奖，校“五个文明”之环保设计大赛特等奖。

　　两年前，刚入校的他羞涩自卑，不善言谈；两年后，演讲台上的他侃侃而谈，书桌前的他挥毫泼墨，运动场上的他活力四射！一分耕耘一分收获，他说自己作为一名诚朴勇毅的西农人而骄傲。当然，这还不是他的终点。终点还在前方，而他一直在路上。

　　李文——眼界开阔的新青年

　　

　　他是四六级一次性高分通过的英语学霸；积极参加夏威夷大学访学活动和美国世界奶牛博览会；喜欢在英语剧中寻找语言的博大精深与奇妙乐趣。他就是2013级动物科学3班李文同学。

　　在两次游美经历中，他对美国人的动手实践能力和创新思维印象深刻，比如美国课堂注重学生的亲身实践和独到见解；考试问题没有标准答案；学生是否优秀不仅仅根据成绩评判，这些都让他的思维得到全新的改变。他说：“我们现在需要开阔我们的眼界，学习各个文化里先进的思维来武装自己”。如今的他正在准备托福考试和3+2项目，打算学习美国的先进技术与思维方式后回国创业，为我国农牧业发展贡献自己的一份力量。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！尽管他们的发展轨迹不同，但他们都拥有属于自己的别样青春和精彩人生。相信他们只是身边无数个你我的缩影，青春本无范本，勇于拼搏，活出自我，无悔足矣！